DIA DEL LIBRO

     

        El día 23 de abril se celebra el Día Internacional del Libro que es una conmemoración a nivel mundial con el objetivo, entre otros, de fomentar la lectura. Desde 1988, es una celebración internacional promovida por la UNESCO.

Se trata de un día simbólico para la literatura mundial, ya que ese día, en 1616, fallecieron: Cervantes, William Shakespeare y Garcilaso de la Vega. 

Miguel de Cervantes

                                            

        Pero ese mismo día también se conmemora el Día del Idioma con motivo de homenajear a Miguel de Cervantes Saavedra, por ser el autor de “El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha”, obra ilustre del idioma español. En el año 2010, la ONU estableció los “Días de las lenguas”, para celebrar la diversidad cultural y multilingüismo de nuestro idioma, por lo que fue decretado 23 de abril como “Día de la lengua española”.

 

        En nuestro CRA, se han llevado a cabo diversas actividades para celebrar un día tan especial, algunas de ellas en torno al Quijote y en algunos casos de mano de las bibliotecarias de la zona. Rosa y Ana en La Frontera y Cañamares, y Mari Carmen en Cañizares, os damos las gracias por vuestro entusiasmo y colaboración.

Y a continuación repasaremos las actividades sección por sección:

📚📘ALBALATE:

En la sección de Albalate se realizaron dos actividades para conmemorar este día. La primera dirigida por Isabel, tutora de los “pequeños”, con la lectura del capítulo de los molinos de El Quijote, leído perfectamente por Raya (4º curso). Además, también hicieron un gran mural con los personajes protagonistas de El Quijote, comprensión lectora, una manualidad de molinos de papel, exposición de varias ediciones diferentes de la obra de Cervantes, …

...Y la profe de Inglés, nuestra compañera Cristina, elaboró una actividad STEAM sobre el cuento de Caperucita Roja, contándolo con un mantel chulísimo y la abejita que iba visitando cada compartimento hasta el “colorín colorado”.

📚📗CAÑAMARES:

Los alumnos y alumnas de Cañamares celebraron el día del Quijote en la Biblioteca. Ana y Rosa, las bibliotecarias de Cañamares y La Frontera respectivamente, prepararon una actividad que encandiló a los niños, como siempre. Entre otras cosas, hicieron “Los molinos del saber popular”, con refranes y dichos populares.

Infantiles de Cañamares

Los molinos del saber popular

📚📙CAÑIZARES:

La bibliotecaria de Cañizares, Mari Carmen, estuvo en el cole contando a los niños un cuento sobre un pez gris con unos dibujos que iba colocando en un kamishibai (del japonés, "teatro de papel"), http://kamishibai.educacion.navarra.es/que-es/. Colorearon dibujos relativos al cuento y Unai se atrevió a contarlo. Después los niños se animaron y contaron otros cuentos que habían leído en casa y de los que habían hecho dibujos. 

             La jornada fue intensa y provechosa, todos los niños y niñas estuvieron encantados y participaron activamente en las actividades.

CINE LITERARIO: Donde viven los monstruos

Portada

    ¡¡ Otra actividad de monstruos en el cole de Albalate!! Primero, y de la mano de Isabel, estuvimos con Camuñas, el que nunca se corta las uñas; después Bea nos contó Cuando nace un monstruo; y ahora, nos vamos con Julia al lugar Donde viven los monstruos.

    El 2 de febrero os dejé en el blog de lectura del CRA una reseña sobre este cuento, http://lostrotacuentos.blogspot.com/2021/02/cine-literario.html.      Allí tenéis un enlace para acceder al cuento, que está considerado el álbum ilustrado perfecto, según la editorial Kalandraka; y otro para poder ver la película si os apetece (aquí os dejo un tráiler cortito:  https://youtu.be/Ou5ZqfnbVWc). 

    La idea de esta sección , Cine literario, es poder ver en clase una película que previamente se haya trabajado con su libro correspondiente. Ya sabéis que hay muchas películas que están basadas en libros. Este es el caso de Donde viven los monstruos, la historia de Max que es castigado sin cenar por sus travesuras, por lo que emprende un viaje simbólico desde su habitación hasta un lugar fantástico, atravesando el tiempo y el espacio imaginariamente y enfrentándose a sus miedos. Allí llegará a convertirse en el rey de los monstruos. 

    En la sección de Albalate, los mayores han preparado con su tutora un cuentacuentos en el que han participado todos, por supuesto. Después de contar el cuento a los "pequeños", han llevado a cabo varias actividades lúdicas (con el juego de las miradas), de comprensión (con preguntas sobre la lectura y detalles del cuento), análisis (describiendo cada niño a uno de los monstruos por ejemplo), artísticas (dibujos para colorear),...

  

 Irene, Raya, Aco, Manuel y Pedro,¡¡buen trabajo!!

                                       

         

OVIMAMIS Y PAPAGUARÁIS

        En Albalate ha tenido lugar otra actividad de cuentacuentos a cargo de Bea, la profe de Educación Física que elije unos cuentos muy especiales. El cuento elegido en esta ocasión es Ovimamis y Papaguaráis. A continuación os dejo un vídeo para que podáis haceros una idea de la buena pinta que tiene:

Gracia Iglesias es la autora del cuento. Su mayor producción literaria es para el público infantil, para el que tiene publicados once álbumes ilustrados, una novela, un libro de poesía y más de un centenar de cuentos, pequeñas obras de teatro y poemas para nuevos lectores. Desde 1999, participa activamente en programas de promoción de la lectura, mediante talleres y cursos de creatividad; desde 2008, se dedica profesionalmente a ser actriz y cuentacuentos. Ha sido galardonada en varias ocasiones con premios de poesía infantil.

                                     

    Si eres de los que piensan  que nunca te alimentarías de raíces es mejor que conozcas a los Ovimamis y a los Papaguaráis, habitantes de dos pueblos vecinos pero separados por un enorme barranco y grandes diferencias... ¿O no tan grandes?

 

    Un cuento actual inspirado en la épica de las narraciones tradicionales, cargado de valores y enriquecido con unas ilustraciones divertidas y llenas de color.

El Zapatero y los Duendes. Plan de apadrinamiento.

    Unai, uno de los alumnos de Cañizares, ha contado a sus compañeros el cuento "El Zapatero y Los Duendes". El cuento es parte de los contenidos de su libro de Lengua de 3º y lo ha preparado con ayuda de dos marionetas haciendo de duendecillos.

     ¡Unai y los duendecillos han contado el cuento super-bien!

Unai y los duendecillos

Unai y sus compañeros

    El zapatero y los duendes es un cuento tradicional de los hermanos Grimm que cuenta la historia de un zapatero muy pobre cuya suerte cambia un buen día cuando, sin saber de donde habían salido, encuentra un par de zapatos muy bien confeccionados en su mesa de trabajo... 

    Por si queréis recordarlo, a continuación os dejo un audiocuento del libro:

    Los hermanos Grimm son autores, entre otros muchos, de cuentos tan famosos como La Cenicienta, Blancanieves o La Bella Durmiente.

MOCCARELA II

"Mozzarella se ponía muy triste cada vez que se metían con él y le llamaban Moccarella. A pesar de gustarle el colegio, comenzó a poner excusas en casa para no ir..."

    Ya os he hablado de Moccarella en otra ocasión, un cuento del que es coautora Esther Lucas, nuestra compañera y tutora de la sección de Cañizares. Recordemos que es un cuento que trata del acoso escolar, tema de gran actualidad desgraciadamente, y de cómo el protagonista se enfrenta a este problema.

    Esther contó el cuento a sus alumnos como solo su propia autora lo haría. Después se pusieron manos a la obra, trabajando los personajes primero, y, a continuación, las emociones que va experimentando tanto Moccarella como los demás quesos del cuento. Recordemos también que el libro contiene un pequeño emocionario al final de sus páginas.  

    Para trabajar debidamente Moccarella, utilizaron un tapete Steam y una de las abejitas que circulan por ellos. También trabajaron con el tapete Steam los lugares de procedencia de cada uno de los quesos, haciendo llegar a la abejita a códigos QR que les conducían a enlaces de bailes típicos de cada lugar.

    Y como no podía se de otra manera, la cosa terminó festejando por todo lo alto: baile del sirtaki griego y cata de los distintos tipos de quesos que junto con Moccarella protagonizan el cuento.

    Cuento, baile, almuerzo, y actividades Steam,... Con toda seguridad les habrán encantado a los "pequeños y grandes cuentistas" de Cañizares.

"...Desde aquel día jamás volvieron a decirle nada al pequeño Mozzarella. Por fin a aquel queso no le daba vergüenza derretirse, ni mostrarse tal y como era. Su confianza en sí mismo y su alegría le acompañaron siempre."

Día del libro Infantil

 El 6 y 7 de abril estuvimos con el alumnado de infantil en la biblioteca de Cañamares, recordando a Cristian Anderson.

Una vez más, Rosa y Ana nos hicieron disfrutar en dos sesiones  muy intensas con un  taller sobre "El patito feo" 

!!! Una maravilla!!!

Cuentos clásicos en Albalate

    Para despedir el 2º trimestre, en Albalate se llevó a cabo el día 26 de marzo, último día de clase previo a las vacaciones de Semana Santa, una actividad de cuentacuentos. 

    Tere, la bibliotecaria del pueblo, fue al colegio a contar a los niños dos cuentos. Los cuentos fueron "El patito feo" y "El traje nuevo del emperador", dos clásicos de Hans Christian Andersen que nunca defraudan. Los niños prepararon unos murales preciosos y, como suele ser habitual, después de escuchar con muchísima atención los cuentos, realizaron varios dibujos.

    Este cuento nos habla de la importancia de no juzgar a las personas por su apariencia, porque tal y como ocurre con el patito, podemos equivocarnos. Otro de los valores que transmite "El Patito Feo", es la humildad, pues aunque el patito acaba convirtiéndose en un espectacular cisne, eso no lo vuelve arrogante y continúa dando a la belleza un valor secundario.

    "El traje nuevo del emperador" cuenta la historia de un emperador que fue estafado al comprar unas telas, pero nadie se atrevía a decirle la verdad, hasta que al fin un niño consiguió que 'abriera los ojos'. El mensaje del cuento podría se este:

 

No siempre creas lo que todos te dicen; tal vez no se atrevan a decir la verdad. Valora a las personas que son capaces de contradecir al resto y tienen la valentía y el coraje de decir lo que piensan.